有学员所承受的学业压力可不小。

很多辩论课题，布置的课题作业，导致大部分干部经常熬夜，连发型都开始朝著「强者发型」进化。

去晋阳的安排，也不得不一再延后。

时间一晃眼，跨入六月份。

陆军战役学经过三个月高压授课，陈默他们迎来了第一阶段的笔试考核。

笔试总成绩70分。

老校长站在课堂很明确的提出要求，笔试60分为优秀，50分为合格，40为及格。

第一阶段考核，及格分以上继续留下开始第二阶段学习，及格分以下，打包东西原路返回单位。

世纪初，战役学理论内容没有后世那么多，那么全面，能学的东西非常有限。

三个月学习，若是基础理论不过关，那就代表要么天分不够，要么学习期间偷奸耍滑，没有好好学习。

无论哪一条，都可以离开了。

此次中培，本就是为改革推行做准备，制度残酷也在情理之中。

中途一次考核，陈默最终得到62分的高分，黄亮也不错，考了51分。

其中有十四人，黯然离开。

中培通过入学考核剩下的68人，过了三个月，就只剩五十四人。

就这，还不知道结业考核，又有多少人被刷下去。

到了他们这一步，末位淘汰制更为残酷，行，就继续前进。

不行，就黯然退场。

等著后续军校毕业生需要晋升，缺空位时，或者国防生快速晋升需要空位时，他们就要收拾行李转业回地方。

大浪淘沙，只有留下的人，才有资格畅享未来，向著更高的职位拼搏。

一直等第一阶段考核结束。

老校长才旧事重提，拿出之前入班所有人提交的信息化前景描述，花费三天的时间，一份份点评。

并且又一次邀请陈默作为临时导员，每周三节课，专门讲蓝军营的组建思路，作战思路，讲完就讲蓝军营未来要走的信息化思路。

反正老校长再三叮嘱，不要再提什么特遣战斗群，什么三战无人化。

百花齐放，优中择优的建议很好。

但不符合当下发展，野战军必须先抓住一条成功的线，优先去普及，去发展。

至于蓝军营的不可复制，其他单位能不能走出不同的道路，这就要看以后各单位的造化了。

除了陈默上台分享信息化课程之外，陆指其他年轻导员的课全部取消，开始统一换成老教授。

课程从陆军战役学，跨越到军种战役学，每天就是拿近代史战