澈的平静，甚至带着一丝计划顺利推进的满意。

这小老头，谈判的节奏和手法倒是娴熟得很。

一见面，就是国家大义。

抬出至高无上的责任与荣誉，试图用宏大的使命感进行精神烙印，唤起少年人心中可能存在的热血与奉献情怀。

这是阳谋，也是试探。

结果千算万算，他都没想到自己会拒绝。

而自己拒绝他后，他就迅速拿出好处，开始利诱。

清晰地列出他可能获得的优厚待遇——户口、房子、文凭、前程，与继续普通学业的“平凡”未来进行赤裸裸的利弊权衡。

这是现实层面的冲击，针对的是他“孤儿”身份下可能存在的对稳定与物质的潜在需求的心理。

这勾人吗？相当勾人！任何一个成年人权衡利弊后，几乎都会答应。

但江锦辞“不是”成年人啊，甚至在他看来这个徐首长有些班门弄斧了，他当初坐在龙椅上收买人心时可比这高明多了。

对此江锦辞用一个最符合年龄身份的盾牌，十六岁少年人的“叛逆”，以及对平凡校园生活、自由青春时光的向往，给回绝了。

这反击简单，甚至显得有些“幼稚”，却恰恰是最有效、最令人无从下手的。

他太清楚这里面的逻辑悖论了。

这就好比，你拿着一个亿的现金，去问一个懵懂的小学生：“你是要这一个亿，还是要首都大学的录取通知书？”

小学生大概率会眨着眼睛，毫不犹豫地选择那张通知书。

当你试图跟他解释，有了一个亿，这辈子都不用愁了，通知书没那么重要。

小学生却会理直气壮地反驳：“可我有了通知书，学到了厉害的知识，将来可以自己赚好多个亿呀！”

你是无法说服他，因为你们的认知基础，根本不在一个维度上。

在他稚嫩的世界观里，“知识”和“未来靠自己创造的无限可能”所带来的成就感和价值感，远远大于眼前那一堆他尚且无法完全理解其意义的“纸张”。

你所说的“现实”，在他充满理想和憧憬的认知框架里，可能显得庸俗而短视。

这是基于年龄、阅历和当下核心诉求的天然鸿沟，几乎无法用纯粹的逻辑去跨越。

徐首长眼中的“浪费天赋”、“错过机遇”。

在江锦辞此刻所扮演的“十六岁天才少年”角色认知里，完全可以被理解为“对我个人梦想和选择的干涉”、“对我想体验的正常青春的剥夺”。

那份对校园生活的“向往”，在此刻，就是最正当、最坚固的理由。