可是此议有失妥当？”

三人这才如梦初醒，可面上仍浮着几分难以置信的神色，默然相视良久。

终于，简雍长叹一声：

“卓方真乃奇思卓绝啊！”

“此一大学立世，天下书院尽成陪衬！”

糜竺颔首附和：

“卓方此策，振聋发聩，颇有上古遗风！”

刘备双目灼灼，心头翻涌——比起科举取士，这大学更似一把利刃，直插时局命脉！

分明是稷下学宫的再塑与升华！

纵然朝堂尚崇独尊儒术，可诸子之用，何曾虚妄？

昔年齐国凭一座稷下学宫，聚士数千，遂成东方霸主；

而云凡所构之大学，兼收并蓄，儒墨道法、兵农医工，各尽其用！

尤以兵学、工学为要——

“工欲善其事，必先利其器”，此语早已刻进骨子里。

当下为将者，不通兵书者虽有，却属凤毛麟角。

若专设兵学，日后麾下将才便如活水不绝。

将军固需勇力，可自识得云凡之后，刘备彻悟：真正的大将，未必横刀跃马，亦能决胜千里——兵学所育者，正是这般可批量造就的智将之基。

不必人人皆似云凡，但若千夫长皆通战阵之理，此军何愁不锐？

工学亦然——从云凡初献曲辕犁、改良水排，到后来连弩图样、军械修法，哪一件不是切中军需民困？

刘备眼前仿佛已见：大学开张之日，四方俊彦负笈而来，匠师执尺而至，医师携囊而集，谋士列席而论……盛况如潮！

他霍然起身，袍袖一振：

“办！”

“这大学，非办不可！”

糜竺沉吟片刻，忽低声提醒：

“然今儒风炽盛，骤立此等多科并举之学，恐为朝中非议所阻。”

刘备点头，转向云凡：

“卓方，此事可有周全之策？”

云凡唇角微扬，从容道：

“故此大学初立，院长一职，由我亲任。”

“什么？”

“卓方任院长？”

“你来当院长？”

三人齐声愕然，再难自持。

倒非疑他不堪此任——实是大材小用，太过可惜！

论学识，除儒门正统外，天文地理、律令数术、军械农具，云凡无一不精；

论名望，“云才子”三字，早已响彻九州，无人不晓；

论职衔，九卿之首、军师之尊、大都督之权，皆系于一身；

这般分量，天下士子闻之，哪个不欲执弟子礼？

司马懿出身河内望族，见云凡亦敛容屏息，甘居副贰，只因深知其才不可攀！

若非