云凡年未而立，又素无收徒之念，怕是府门早被求学者踏破！

大学固然非凡，可让云凡屈就院长之位，确令人心头一震。

云凡扫过三人神情，淡然一笑：

“莫非诸位以为，凡不堪担此职？”

刘备苦笑摇头：

“卓方啊！你身系社稷枢机，岂能囿于一院之务？”

简雍摆手笑道：

“正是！院长之位，择一德高望重的老成宿儒足矣，何须卓方亲劳？”

糜竺未语，只微微颔首，眉宇间尽是赞同。

云凡望着他们，久久无声，终是轻轻一叹。

刘备等人眼界已远超常人，却仍未真正看清——教育从来不是点缀，而是根基。

他执意建大学，只为一点：以学促产，以智强本。

唯有技术日进、百工精熟、农桑丰稔、器械日新，方能稳住乱世疮痍，更能在天下重归一统后，真正立得住、走得远。

其实汉末人口，并未凋敝至极。

隋唐之际，人口始终徘徊在六七十万上下；直至宋时，才首度跃过亿人大关！追根溯源，症结全在生产之力孱弱。

生产之力一日不增，黎庶生计便一日难安！

而这座大学，正是为壮大生产之力而设！

若时机成熟，他尚拟加力深耕算学与格致之学。

不敢奢望立竿见影，但求播下启蒙之种！

唯此，待天下重归一统，大汉方能迅疾重振筋骨！

手握这等冠绝寰宇的根基之力，纵欲拓土开边，亦非痴人说梦！

念及此处，他唇角微扬，朗声道：

“诸位可曾知晓？此大学，岂止是一所讲学之所！”

刘备闻言一怔，急问：

“卓方且细细道来！”

云凡从容一笑，徐徐而言：

“大学与科举，本应双轨并行！”

“此前我曾言，寒门无阶可登，故世家坐大。”

“可寒门一旦得势，为固权位，又必效仿旧例，自成新贵！”

“是以世家之弊，非斩草所能除尽！”

“科举一开，固可松动旧局，却也埋下新患！”

“倘若举国皆视读书赴考为唯一正途，便难免‘万般皆下品，唯有读书高’之风盛行！”

“然我大汉以耕桑立国，若人人弃耒执卷，仓廪何以充盈？”

“再者，士子竞逐科场，文风日盛而武备日弛，倘有强虏叩关，凭何拒之？”